前回は子音スキリングの準備段階として、鼻音／口音、有声音／無声音を学びました。今回からいよいよ五十音（子音）のトレーニングです。モニターには子音がズラズラと並んだスライドが映しだされ…
taka3このスライドの指示とおり声を出して！
Noriさんの承諾のもと録画します。録画したものは、後日、編集・音声波形を分析して現状や課題を自己認識してもらいます。自分が発する声を自分の耳で聴き、発している自分の口の動きを自分の目で確認する、この過程を経ることが上達への近道です。
Noriさん緊張します、、
録画が終わり…
Noriさんはぁ、、（汗）
taka3編集が終わったら（後日）一緒に現状分析するよ
taka3さて、破裂音（閉鎖音）から始めよう！
Noriさん破裂音？
子音のスキリングは、五十音順でなく調音別にトレーニングします。文字が目に入った瞬間、言葉が頭に浮かんだ瞬間に調音に必要なカラダの動きを覚え込ませるためのトレーニングです。
taka3息を一瞬せき止めて、溜まった息を爆発させるんだ
[p]、[b]、[m]のトレーニングを繰り返します。前回レッスンした鼻音／口音、有声音／無声音のコツに唇の動きを組み合わせます。
taka3まずは唇の動きを感じながらゆっくりね
Noriさんはい、、
taka3次は母音の動きを組み合わせて
スライドには様々なパターンでパ行[p]、バ行[b]、マ行[m]の単音が現れます。発語動作の違いを確認しながらトレーニングを繰り返します。
taka3唇で息をせき止めて！
taka3テンポを上げるよ
taka3もう少し唇の力を抜いて！
他にもいろいろなアドバイスが飛びます。トレーニングしながらコツを言語化してメモを取るNoriさん。
taka3今日はここまで
Noriさんふぅ～、ありがとうございました
taka3家では今日の内容を復習してね
Noriさんはい！
Noriさんこれまでトレーニングしてきたことが繋がったような気がします
taka3そうだよ。全部繋がってるけど継続してるからそこに気づけるんだ
Noriさん（喜）
taka3よくここまで頑張ったね。Step2はもうちょっとだから、、
Noriさんはい！